El Conectivismo es denominado por su fundador George Siemens como una teoría del aprendizaje para la era digital que se orienta a desarrollar un modelo de aprendizaje que va más allá del constructivismo.
El Conectivismo es denominado por su fundador George Siemens como una teoría del aprendizaje para la era digital que se orienta a desarrollar un modelo de aprendizaje que va más allá del constructivismo.
En la educación del siglo XXI el Docente debe asumir el rol de mediador pedagógico entre el estudiante y el conocimiento. El empleo de las Tecnologías de la Información y Comunicación constituye un soporte importante para esa mediación.
PACIE es una metodología que tiene por objeto introducir las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el proceso de enseñanza aprendizaje. Es el acrónimo de cinco elementos o fases que permiten la introducción paulatina y eficiente de la tecnología en el proceso educativo:
Hoy en día, los nombres de Juana Azurduy, Vicenta Juariste de Eguino o Manuela Gandarillas son, para muchos bolivianos, apelativos de calles, plazas y escuelas de la ciudad, sin embargo, se ha olvidado que estas denominaciones fueron dadas en homenaje a valerosas mujeres que contribuyeron, de una manera u otra, a lograr la independencia nacional.